简  介：

陈老师从事语文教学10年，深谙语文考点分布及应试技巧，尤其擅长文言文教学。所教学生，在文言文板块基本能拿满分！

案  例：

杨*朔同学，在语文上课前，文言文拉分严重，12分只能得到6分，上课后，文言文基本满分，语文整体成绩稳定在120以上。

座右铭：语文，让光芒自内而发！

简介:

有着丰富的物理教学经验，擅长将物理融入生活。课上幽默风趣，课程注重将旧知识向新知识的延展，引导学生由浅入深的理解重点和难点，并能灵活的运用知识点，对于考点的把握相当精准。

案例:

1.树德外国语学校初中部，2017年毕业生，李*培，中考总分615，物理65，老师授课一年半。

2.成都市实验外国语学校初中部，2018年毕业生，鄢*波，直升考试进实验班，老师授课一年半。

座右铭:博观而约取，厚积而薄发。

简介：

主要教授小升初数学及初中数学。刘老师有着10年初中数学教学经验，熟悉中考考点及规律。5年小升初教学经验，对小升初择校及分班考试经验丰富。能针对各种数学学习病症找到有效的解决方法。            

案例：

1、石室天府初二学生张*琴，辅导前数学130分，10次课后数学一直名列前茅，最高达到148分。

2、双楠实验直升班初二学生，初一数学110分，经过一学期的学习，数学成绩达到130以上。 

3、实外西区学生徐*谦，在小学阶段奥数基础薄弱，经过小升初1个月恶补，考进实外西区。 

座右铭：与其战胜敌人1万次，不如战胜自己1次

简介: 

有着多年中、高考冲刺班授课经验，善于帮助学生总结英语的考点、重点、思路和套路，所带学生英语平均提分20—50分。课堂幽默风趣，宽严有度。富有耐心和责任心，能根据学生个性化需求设计辅导方案和课程。

案例: 

90%以上的学生以优异的成绩深入重点中学、重点大学！

简介：

用激情与幽默点燃孩子学习数学的热情，用耐心陪伴孩子战胜每一个难点易错点，用专业强化孩子对知识点考点的认识。老师和孩子一起驾驭高中数学，一起傲视群雄！

案例：

1、七中高新高二学生，从110到130，高考成绩135。老师教授2年。

2、二中高二学生杨*涵，数学成绩从110左右稳定到130以上。老师教授1年。

3、石室文庙高三学生，从80分左右提升到120分以上。老师教授3年。

座右铭：教学的艺术不仅仅是传授本领，更重要的是激励、唤醒、鼓舞！

简介：

课堂激情澎湃，专业能力过硬，致力于培养初二、初三优生，能够激发孩子们对语文学习兴趣。将成绩与兴趣并进！孩子的语文，从这儿开始进步！
案例：
1、温江新世纪初三学生，2017届毕业生，祖*言，中考总分618，语文123。老师教授2年。
2、温江新世纪初三学生，张*驰，中考总分625，年级第八，温江区第12，语文127，老师教授2年。
3、嘉祥学生李*熙，语文分数125，年级第78。助力五年级东二小学直升嘉祥，同时六年级直升嘉祥初中部。老师教授3年。
座右铭：天道酬勤，天道嘉勇。

简介：

上课幽默风趣，课堂氛围浓厚，教学风格新颖。对于初中各个年级两个版本的教材以及考点考纲把控良好，成绩提升率在百分之九十左右。

案例：

1、初二的唐*茗来补课时英语成绩80分左右，补习一段时间后，中考英语143分

2、初二的陈*琳来补习之前英语75分左右，补习后中考成绩136分

3、初三的昌*豪（成绩在50分左右）补习了一年多，中考考了108分

座右铭：只要愿意跟我学，成绩提升没问题

简介:

任老师有自己独特的教学风格，融合文理科特点，寓教于乐。注重培养学生的英语思维；注重学习方法的总结，让学生由“学会”转变为“会学”。
案例:
1、初三毕业年级学生（曾同学）直升嘉祥外国语高中部，英语由110分上升到130分左右。
2、初二年级学生陈同学B卷提升10分。
座右铭:If you want something, please try your best!

简介：

任教八年，在教育教学中逐渐形成“立足生活、激趣引思、自主探究、互动生成”的教学风格，曾多次被评为高级教师！

案例：

张*雨同学刚进校数学50多分到高考113分。

座右铭：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。