教研体系
  • 职位

    简介:

    热爱教育工作,对学生关爱亲切,教学风格严谨,做到因人施教,因材施教,教学成绩显著。

    案例:

    1、六年级林*博来补习之前数学成绩40分左右,补习一学期后数学成绩稳定在95分左右。

    2、初一雷*晨来补习之前数学成绩60分左右,补习一学期后数学成绩稳定在90分以上。

    3、初三李*梓 来补习之前数学成绩80分左右,补习半学期后数学成绩稳定在120分左右。

    座右铭:真情教书,真心育人。


    2019 - 12 - 03
  • 职位

    简介:

    上课喜欢把控细节,关注学生学习情况及情绪变化。考纲考点把控良好,认真跟着老师走一定会进步。

    案例:

    高二的陈*楠同学来补课前数学80多分,经过一段时间补习后,成绩稳定在110-120之间,现在高还在补习中。

    高一的张*同学刚来时(初三)数学在70-80多分之间,中考前冲刺了一段时间,考了90多,现高一了还在补习中。

    高三的措*同学刚来时数学最低时考40多分,一直坚持跟我学,现在成绩稳定在90多,最高时能考到100多点。

    座右铭:数学在于勤奋加积累。


    2019 - 12 - 03
  • 职位

    简介:

    教学风格幽默风趣,善于用形象生动的比喻、口诀、顺口溜等将抽象难记的知识点具象化。专业能力强且极具耐心,所带学生成绩提升明显。
    案例:
    1.初三邓*成,补习前英语110分左右,补习半年后,中考成绩138分。
    2.初三罗*月,补习前英语90左右,补习后,中考成绩123分。
    3.高三刘*婷,补习前英语成绩75分左右,补习一年后,高考成绩117分。
    座右铭:积跬步可致千里,积小流方成江海。


    2019 - 12 - 03
  • 职位

    简介

    朱老师具有6年初高中化学教学经验,授课风格严谨,逻辑紧密,课堂幽默风趣,善于鼓励学生,培养学生学习兴趣。擅长引导学生找出既简单又正确的解题方法,让学生对知识点理解更透彻。 

    案例

    师大附中高一张*康,高一上期末化学66分,学习一年,高一下期末考试化学85.

    师大一中赵*同,初三上化学70分,学习半年,初三上期末化学90分.

    实外西区高二李*蔚,高二上化学60分,一对一培训后,高二上期末82分.

    座右铭:

    不能则学   不知则问

    耻于问人   决无长进


    2019 - 12 - 03
  • 职位

    简介:

    物理教学注重对学生思维能力训练,培养学生实际应用能力,课堂内容丰富有趣,善于激发学习学习物理的兴趣,学生成绩进步明显。
    案例:
    1.初二李*宇入学成绩35分左右,学习兴趣差,中考物理成绩61分
    2.初二姜*入学成绩32分,补习后中考成绩53分
    3.初三邓瑞成,入学成绩45分,半年学习后,中考物理65分
    座右铭:兴趣是孩子学习最好的老师,爱上物理才能快速提高物理


    2019 - 12 - 03
  • 职位

    简介:

    化学始于实验,成绩始于兴趣,在这个课堂上,兴趣是最好的助教。多年致力于化学中高考考点解析,因材施教,希望为学生提升更多的分数。

    案例:

    1.初三学生康*佳,寒假、春季课程完成后参加中考,从最初的65分,提升至中考时的89分。
    2.高三学生陈*任,高考前1月补习至5月中旬,化学从13分提升至65分,成功考上西华大学。


    2019 - 12 - 03
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周一至周日
09:00-17:00
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